Özet
Amaç: Ebelikte yeterlilik, bilgi, beceri ve tutumların bir kombinasyonu olarak tanımlanmakta olup, kaliteli sağlık hizmetleri için esastır. Bu çalışmanın amacı; ebelerin, mesleki öz değerlendirmelerini mesleki yetkinlikleri çerçevesinde sorgulamaları ve sonuçlarının değerlendirilmesidir.
Yöntem: Çalışmada, Türkiye'de çalışan ebelerin mesleki yeterliliklerinin öz değerlendirmesine odaklanan kesitsel bir araştırma deseni kullanılmıştır. Toplamda 548 ebe, Uluslararası Ebelik Konfederasyonu (ICM) standartlarına dayalı bir anket ile öz değerlendirme yapmıştır. Veriler Temmuz 2020 ile Haziran 2021 tarihleri arasında çevrimiçi olarak toplanmıştır. SPSS 26 programı kullanılarak betimleyici istatistikler ve Pearson korelasyon analizi yapılmış, gerekli durumlarda parametrik olmayan testler uygulanmıştır.
Bulgular: Ebeler, genel mesleki yeterliliklerini özellikle doğum sonrası bakım ve danışmanlık alanında yüksek düzeyde yeterli bulduklarını ifade ettiler. Gebelik takibi, halk sağlığı faaliyetleri ve aile planlaması gibi alanlarda kendilerini yeterli bulurken, yüksek riskli doğumların yönetimi, travmatik doğumlar, mesleki gelişim faaliyetlerine katılım konularında yeterli bulmamaktadır. Daha genç ve deneyimsiz ebelerin, doğum yönetimi ve pelvik muayene gibi belirli alanlarda genel olarak daha düşük yeterlilik puanlarına sahip oldukları görüldü.
Sonuç: Çalışma, Türkiye'deki ebeler için özellikle yüksek riskli doğum yönetimi ve mesleki gelişim alanlarında eğitim ve gelişim fırsatlarının artırılması gerektiğini vurgulamaktadır.

Bu çalışma Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License ile lisanslanmıştır.
Telif Hakkı (c) 2025 Emel Güden

